Atención Psicopedagógica | Apoyo e intervención | Coincidir
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Atención psicopedagógica

Con la atención psicopedagógica pretendemos estudiar a la persona y su entorno en las distintas etapas de aprendizaje que abarca su vida. Estudiamos el problema presente vislumbrando las potencialidades cognoscitivas, afectivas y sociales para un mejor desenvolvimiento en las actividades que desempeña la persona.

En el Instituto Coincidir, llevamos a cabo diferentes trabajos y evaluaciones para ayudar a las personas a mejorar en su desarrollo. A través de pruebas de evaluación psicopedagógica obtenemos un buen diagnóstico de qué es lo que está interfiriendo en el desarrollo de un niño o adolescente para que no se esté dando un aprendizaje eficaz.

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Una vez detectada la dificultad específica, trabajaremos ésta en interacción con el resto para potenciar su capacidad de aprendizaje. Todo ello lo llevamos a cabo a través de diferentes estrategias. Algunas de ellas son:

  • Entrenamiento de la atención sostenida y selectiva
  • Estrategias para el manejo de la impulsividad
  • Estimulación del razonamiento abstracto
  • Apoyo en el aprendizaje de la lectoescritura
  • Intervención para la mejora de la velocidad y comprensión lectora
  • Instrucción en la resolución de problemas matemáticos
  • Técnicas de estudio: subrayado, esquematización y organización de la información, memorización, planificación del estudio …Ver taller
  • Estimulación de las Funciones ejecutivas.
  • Mejora de las habilidades sociales.
  • Mejorar la autoestima y la asertividad.

Entrenamiento de la atención sostenida y selectiva: Muchos de los problemas de aprendizaje tienen que ver con una escasa capacidad para mantener la atención durante un tiempo adecuado en una tarea y conseguir responder a los estímulos relevantes de la misma. Ambas capacidades atencionales son fundamentales para el aprendizaje y se pueden entrenar.

Estrategias para el manejo de la impulsividad: En muchos casos, los alumnos cometen fallos en sus tareas a pesar de la buena comprensión de las mismas. La impulsividad les lleva a actuar sin que medie una reflexión que guíe su respuesta.

Estimulación del razonamiento abstracto: El razonamiento abstracto es la facultad que permite analizar, extraer conclusiones y establecer conexiones causales y lógicas. Cuando esta habilidad es deficiente en el alumno, hace más difícil su aprendizaje, pero es posible estimular ésta para mejorarla y conseguir así una mayor capacidad de aprendizaje.

Apoyo en el aprendizaje de la lectoescritura: No todos los niños aprenden al mismo ritmo y hay algunos que van más lentos en dicho aprendizaje y necesitan una ayuda extra. Conviene también evaluar si nos encontramos ante una dislexia. En cualquier caso, dada la importancia de la lectoescritura en los futuros aprendizajes del niño, es importante intervenir cuando encontramos dificultades en esta área.

Intervención para la mejora de la velocidad y comprensión lectora: La lectura silábica reduce la velocidad lectora; esto perjudica la comprensión de lo que se está leyendo. Por ello es importante entrenar la velocidad lectora, potenciando las rutas que intervienen en la lectura.

Instrucción en la resolución de problemas matemáticos: La resolución de los problemas matemáticos es uno de los grandes desafíos para los alumnos de primaria. Muchos de ellos aún no tienen un razonamiento abstracto bien desarrollado y basan sus aprendizajes en el razonamiento concreto. Conociendo esto, se trata de instruirles en un método de resolución de los problemas que se adapta a su capacidad de comprensión y les facilita plantear y desarrollar la resolución de los problemas matemáticos.

Otros servicios que ofrecemos en el Instituto Coincidir

Formación

En el Instituto Coincidir ofrecemos asesoramiento y formación sobre todas las etapas de la vida familiar para prevenir o abordar conflictos. Ofrecemos sesiones, conferencias, talleres con contenidos personalizados para responder a las necesidades concretas de quien solicita nuestra formación.

Orientación

A través de la orientación o asesoramiento familiar, en el Instituto Coincidir proponemos una intervención especializada que permita acompañar a la persona, pareja o familia que está atravesando una crisis para estabilizarla y generar herramientas para recuperar sus capacidades, superar las dificultades y fortalecer los vínculos que les unen.

Logopeda

El desarrollo del lenguaje no es igual en todos los niños. Por eso es importante estar pendiente de cómo éste va evolucionando, ya que es una herramienta esencial para su aprendizaje y que le va a acompañar a lo largo de la vida.

Algunos de nuestros talleres y cursos de formación

En el Instituto Coincidir apostamos por la formación a través de cursos, talleres, charlas, ponencias y conferencias.

En Coincidir consideramos que formación e intervención son actividades complementarias y que combinar ambas herramientas consigue mejores resultados para evitar que las dificultades personales o de relación lleguen a ser conflictos de imposible solución Por eso apostamos y queremos ofrecer un servicio de formación en diferentes ámbitos: tenemos cursos y talleres dirigidos a familias que quieren mejorar las relaciones entre sus miembros, novios que buscan el éxito en su relación, matrimonios que quieren prolongar la felicidad en su familia, profesionales que buscan el éxito en sus trabajos

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